幼儿学习说话声音训练节目-锻炼幼儿说话

本篇文章给大家谈谈幼儿学习说话声音训练节目，以及锻炼幼儿说话对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收***本站喔。 今天给各位分享幼儿学习说话声音训练节目的知识，其中也会对锻炼幼儿说话进行解释，如果能碰巧解决***现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

1. 幼儿听力训练游戏:录音机里是谁的声音
2. 如何训练儿童声乐
3. 幼儿学说话最好方***一岁歌谣
4. 适合十个左右幼儿园孩子表演的语言类节目内容
5. 幼儿园大班教案《有趣的声音》

1、幼儿听力训练游戏:录音机里是谁的声音

游戏目的：引导幼儿听录音机里发出的声音，培养幼儿辨别不同声音的能力。录音机和磁带所需***具：录音机一台、录好家庭每个成员说话声的磁带一盘。

听音辨字：老师模拟发音，让幼儿听后猜测是哪个字或哪个物品的名称。 听音选图：老师播放录音，幼儿在几幅图片中选择正确对应的图片。 听辨谜语：老师读出一个谜语，幼儿根据听到的提示来判断答案是什么。

方***：聋儿手拿球，在离录音机一米远的地方站好。家长示意打开录音机，当聋儿听到音乐后，开始拍皮球，音乐停止，聋儿抱球站在原地不动。音乐又起，聋儿继续拍皮球，音乐停止，聋儿原地抱球站好，这个游戏可以反复进行。

《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，“幼儿对周围世界的探索主要是通过对物体的看、听、摸、闻、尝等感知和操作活动进行，它与幼儿的‘玩’往往是同一过程”。

2、如何训练儿童声乐

根据先易后难的自然学习***则，练声可***用发声最自然的中声区为基础，逐步向上、然后向下做半音模进***移调进行训练。

腹式呼吸。这种呼吸是一种依靠软肋扩张、小腹鼓起和收缩的呼吸方***。它吸气比上胸式要深，但也有其局限性。

一般来讲，儿童的声乐训练应以学习和掌握正确的发声方***为目的，以自己的自然声区为基础，音域不超过一个半八度，中等音***，尽量使用轻机能唱高音，每次的训练时间在半小时左右，并且中途要休息两次，让声带得到休息，恢复弹性。

儿童歌唱时的发声，必须是高位置的头声发声，这是一条重要的教学原则，也是指导老师首先要解决的课题。为了能够帮助儿童尽快地找到头声发声的位置状态，我在训练**别注重音质，不追求歌唱的音量，***用弱声发声进行练习。

←零基础声乐公开课堂 第二步：开嗓练声的技巧： 第一步：共鸣练习 将舌头放松平躺伸出（像狗伸出舌头那样），然后舌头微卷，让上嘴***和舌头之间留一条小沟，现在我们来发“wu”这个音，发声的时候要感觉全身都有共振。

3、幼儿学说话最好方***一岁歌谣

摇篮里，静悄悄，小宝宝，要睡觉，闭上眼，盖好被，小宝宝，睡着了。 宝宝学说话听什么好2 让宝宝尽早学说话4个好办*** 听： 即让宝宝听***讲故事、念儿歌和说话。睡前讲故事、念歌谣应是宝宝每天“必修课”。

儿歌《大海》。儿歌《大海》歌词：大海呀大海多大多宽，摇呀摇呀像只摇篮，摇过去呀点点白帆，摇过来呀，鱼虾满船，大海呀大海多大多宽，太阳月亮也睡在里边，睡在里边。分类：儿歌按照不同的标准可以有不同的分类方***。

逃到南京，逃到北京，买包糖精，摆辣水里浸一浸，密西密西拉胡琴。六 啷啷啷，骑马到松江 摇摇摇，摇到外婆桥，外婆叫我好宝宝。月亮亮，家家小囡出来白相相……七 一箩麦，两箩麦，三箩开花拍大麦，劈劈拍，劈劈拍。

让宝宝尽早学说话的好方***1 宝宝满1岁后，就已经具备开口说话的能力。在这个时候，妈妈可以做些什么来使得宝宝早点开口说话呢？ 听：即让宝宝听***讲故事、念儿歌和说话。睡前讲故事、念歌谣应是宝宝每天“必修课”。

4、适合十个左右幼儿园孩子表演的语言类节目内容

女孩： 跳舞、唱歌、会的乐器演奏、都可以、还可以说绕口令、讲故事、朗诵。比如《妈妈亲 老师亲》、《尝葡萄》、《踢踏花鼓》不算太难。男孩： 篮球、绕口令、讲故事、朗诵、会的乐器。

天气预报类：可让幼儿园的小朋***播报天气相关内容，在整张幼儿园小朋***的科普知识的同时，也可以锻炼小朋***的语言表达能力。

六一诗歌朗诵 “六一”的太阳 为什么这样辉煌？“六一”的花朵 为什么这样芬芳？“六一”的红领巾 为什么这样鲜艳？“六一”的孩子们 为什么这样欢畅……***知***，他知***，大家全知***。

小班六一儿童节目1 跳动的红 （动作简单，适合全班表演，因服装上有北京奥运会的标志，也算跟奥运有关吧。

5、幼儿园大班教案《有趣的声音》

引导幼儿发现声音的制造。 （1）教师出示一只空瓶子摇一摇，请幼儿听听有没有声音；再拿出一颗豆子放到空瓶子里摇一摇，请幼儿听听有没有声音。 （2）将豆子放进瓶子里，盖上瓶盖摇一摇，请幼儿听听发出的“沙沙沙”声音。

幼儿园大班教案《有趣的声音》1 设计意图： 声音与幼儿的生活密切相关。

幼儿每人取一小瓶子，探索用各种办***让它发出声音）。 用瓶子装豆让它发出声音这里有许多豆子，小豆和瓶子在一块能发出声音吗？ （放录音）引导幼儿跟着音乐摇瓶子：用儿歌***的小瓶子，有声音吗？有有有有节奏地引导幼儿感受音乐。

“动物叫”的****、自然界中的风声、雨声、雷声、鸟叫声、水流声以及警报声、鸣笛声等音效、瓶装豆子、瓶装水、哨子、碗、水杯及各种打击乐器若干，卡纸。 活动过程： 魔术导入，引发探究兴趣。

到此，以上就是小编对于幼儿学习说话声音训练节目的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿学习说话声音训练节目的5点解答对大家有用。