口播声音连贯性训练方法-如何练就一口播音腔

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于口播声音连贯性训练方***的问题，于是小编就整理了4个相关介绍口播声音连贯性训练方***的解答，让我们一起看看吧。

1. 播音声音是怎么练的
2. 播音主持口才训练的9种方***
3. 播音主持训练方***
4. 播音发声口部训练方***

1、播音声音是怎么练的

气息：【无声练习】慢吸慢呼（保持平稳，呼吸3次为一组，一次练3—5组）；快吸慢呼（保持平稳，呼吸3次为一组，一次练3—5组）；快吸快呼，狗喘气（一次30秒—1分钟，练3—5次）。

呼吸要领：稳劲、持久、自如。呼气时保持住吸气最后一刻的状态，稳住两肋，使呼出的气流能形成一股稳定有力的气柱，以满足播音发声的需要，提高发生效率。

软口盖练习***：最常见的百是闭口打哈欠，即打哈欠时故意不张开嘴，而是***制百用鼻吸气、呼气。压腹数数***：平躺在床上，在腹部压上一摞书，吸足一口气，开始从1往后数。

呼吸，要有一定的呼吸储量，要口鼻共同呼吸。呼吸要深，要用丹田呼吸，将两肋打开，小腹收紧，肚皮始终是硬的，这就是气息支撑。不要管自然条件多么困难，也要把气沉下去。胸腔共鸣能产生磁性的声音。

经过这一阶段练习，气为声之本，气为声之帅的气息，已基本饱满，容气之所已基本兴奋、活跃起来，而声音一直处于酝酿、保护之中，在此基础上即可开始准备声音练习了。

2、播音主持口才训练的9种方***

少儿播音主持口才训练对着镜子练习 要提高口才与检验***在主持时是否表现得够好的最好 方*** 就是对着镜子练习，看着镜子中的自己，***能发现自己在口语、表情、肢体语言上的不足，只有正视自己的不足，***才能取得进步。

播音主持训练方***有：速读***、背诵***、练声***、复述***、模仿***等。速读*** 这里的“读”指的是朗读，是用嘴去读，而不是用眼去看，顾名思义，“速读”也就是快速的朗读。

速读*** 这里的“读”指的是朗读，是用嘴去读，而不是用眼去看，顾名思义，“速读”也就是快速的朗读。 这种训练方***的目的，是在于锻炼人口齿伶俐，语音准确，吐字清晰。

第一，进行张闭口的练习，活动嚼肌，也就是面皮。这样等到练声时嚼肌运动起来就轻松自如了。第二，挺软腭。这个方***可以用学鸭子叫“gāgā”声来体会。练习用鼻腔的共鸣方***是，学习牛叫。

少儿播音主持与口才训练方***1 让孩子每天都分享一个小 故事 让孩子每天准备一个故事到台上说出来，对孩子的 记忆力 ，胆量，口才都可以锻炼到，效果显著。

3、播音主持训练方***

播音主持的基本功训练方*** 唤醒嗓子 温水一杯，滋润嗓子。打开胸廓，转颈搓脸，舒展身心。发气泡音，进入状态。（3分钟）口部操 打开口腔，活动下颌骨。

播音主持基本功训练-口腔训练 绕口令，准为主——关键、快为辅——手段。（10分钟） （1）八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。

播音主持训练方***有：速读***、背诵***、练声***、复述***、模仿***等。速读*** 这里的“读”指的是朗读，是用嘴去读，而不是用眼去看，顾名思义，“速读”也就是快速的朗读。

伸舌：将舌伸出***外，舌体集中、舌尖向前、向左右、向上下尽力伸展。这一练习主要练习使舌体集中、舌尖能集中用力。

播音主持日常练声方***2 口部操（预计10分钟）作用： 唤醒沉睡的`肌肉群，使其灵活有力的参与积极发声并矫正各部发声器官不良的发声习惯。

4、播音发声口部训练方***

播音主持日常练声方***2 口部操（预计10分钟）作用： 唤醒沉睡的`肌肉群，使其灵活有力的参与积极发声并矫正各部发声器官不良的发声习惯。

呼吸练习：闻花香+嘶音练习。闻花香，把气深深地吸下去，一直吸到肺底，获得小腹及腰围的胀满感，要吸得深入、自然、柔和。嘶音练习，学会了正确的吸气方***后，接着就要练习有控制地均匀平稳的呼气方***。

活动舌头和脸部肌肉，舌头贴着牙齿顺时针、逆时针各打10圈；嘴***放松，深呼吸然后均匀吐气，打嘟5分钟放松声带。

第一步，练习发“气泡音”。做打哈欠状，从高到低发“啊”这个音，当发音到最低音区时，就会听到声音如一串气泡冒出来，这就是“气泡音”。“气泡音”是一种很好的开嗓方式。第二步，练习“饶舌”。

播音腔的发声练习方***有：口的开合训练：张开嘴打哈欠，闭嘴如啃苹果；咀嚼练习：张口咀嚼和闭口拒绝结合进行，舌自然平放；口部训练需要反复，长期的练习，对于吐字归音有很大的帮助。

到此，以上就是小编对于口播声音连贯性训练方***的问题就介绍到这了，希望介绍关于口播声音连贯性训练方***的4点解答对大家有用。