水的声音模仿训练游戏课件-水的声音教案幼儿园

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于水的声音模仿训练游戏课件的问题，于是小编就整理了3个相关介绍水的声音模仿训练游戏课件的解答，让我们一起看看吧。

1. 宝宝的小河流水哗啦啦游戏要怎样操作?
2. 水的声音大班教案
3. 小学一年级语文下册《池塘边的叫声》课件【三篇】

1、宝宝的小河流水哗啦啦游戏要怎样操作?

第一个人要跳到皮筋上，将皮筋踩在地上，并用双脚一前一后跳到另一侧，同时另一个人要将皮筋撑起。增加难度：跳皮筋可以增加难度，例如交叉跳、连续跳、单脚跳等。在跳完一次之后，可以将皮筋提高一格，然后再跳一次。

左边小红花，右边小红花，奖给我们小朋***顶呱呱！唧唧唧唧，小鸡小鸡喜欢***，也来表扬***。金咕噜棒，银咕噜棒，我是宝宝我最棒！1噼里啪啦，噼里啪啦，碰！1小河流水哗啦啦，老师表扬***顶呱呱。

游戏 二：捞鱼 准备一些可以放进水里的玩具（充当“鱼”），再准备一个盛“鱼”的器皿，就可以开始进行了。

小河流水哗啦啦 刘晓光 小河流水哗啦啦，水边游来一只鸭，叫嘎嘎。叫什么？走丢啦。小河流水哗啦啦，岸上妈妈急坏啦，叫嘎嘎。叫什么？找小鸭。小河流水哗啦啦，妈妈找到一只鸭，叫嘎嘎。叫什么？心疼她。

高跟儿鞋，高跟儿袜，我给高跟儿打电话，高跟儿没在家，高跟儿问我有啥事儿，我说袜子扎了刺儿。

2、水的声音大班教案

大班音乐活动教案《美妙的水歌》 篇1 活动目标： 启发幼儿聆听水的歌唱，并尝试用水声随歌曲打击相应节奏，感受水声的美妙。 幼儿通过操作活动，体验水的乐趣，并产生对水的喜爱之情。

《美妙的水歌》大班教案1 活动目标： 启发幼儿聆听水的歌唱，并尝试用水声随歌曲打击相应节奏，感受水声的美妙。 幼儿通过操作活动，体验水的乐趣，并产生对水的喜爱之情。

感知水和人类生活的密切关系，懂得水的宝贵。 能积极设想保护水**的方***并乐意参与保护水**的行动。 活动准备： 水的教学课件，一瓶干净的水和一瓶污水。 活动过程： 了解水与人们生活的密切关系，懂得水的宝贵。

活动导入：水的声音。 小朋***们，小耳朵仔细听听这是什么声音？（播放水声录音请幼儿猜一猜听到的是什么声音？是哪里发出来的。） 这些声音啊，都是水发出来。

以下是我为大家整理的幼儿园大班优秀科学教案《自然科学水》含反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋***。

3、小学一年级语文下册《池塘边的叫声》课件【三篇】

小学一年级语文下册《池塘边的叫声》课件篇一 教学目标： 通过多样的语文实践活动使学生快乐地学习，体验朋***间的温情，激发学生对大自然和小动物的热爱之情。 有感情地朗读课文。

这节语文课，曹老师给大家带来一幅美丽的图画，***们看在美丽的池塘边，谁和谁相遇了，他们在干什么？青蛙和小鱼之间发生了什么事呢？现在我们就来学习这篇课文——池塘边的叫声（板题） 板题，齐读课题，并质疑。

【篇一】小学一年级语文《池塘边的叫声》原文 小鱼在池塘里遇到了青蛙，就上前打招呼：“青蛙大哥，***好！***在干什么？”青蛙说：“我在岸上玩了半天，太热了，来洗个澡。

师：孩子们，***们听。（课件：青蛙叫声）原来在朋***的帮助下，小鱼的梦想一步步的实现了，“从此，每天傍晚，池塘边就响起了“呱呱”的叫声，那是青蛙在给小鱼讲岸上的故事呢。

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