婴儿声音反应训练视频，婴儿声音反应训练视频讲解

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1. 怎样训练宝宝追声
2. 用什么训练方***可以使说话的声音更好听?
3. 如何训练自己的声音?
4. 如何训练儿童声乐

1、怎样训练宝宝追声

多读图画书陪他一起读一些图画简单的画册，然后引导他和***一起读。当宝宝有了积极的表现就要及时的给予表扬和鼓励，提高他学习的兴趣。定期做健康体检另外要定期给宝宝做健康体检。

怎样训练宝宝追声 爸妈妈平时可以拿一些可以发出响声的玩具，弄出响声，让小宝宝注意倾听。等小宝宝有了反应之后，爸爸妈妈就从宝宝的身边走到另一个房间或躲在卧室的窗帘后面，叫着小宝宝的名字让小宝宝寻找。

则说明宝宝是能听到声音的。练习宝宝追听时，建议选择不同类型，能发出不同声音的物品，声音差距越大，越能吸引宝宝的注意力。

该如何锻炼宝宝的听力？家长平时和宝宝说话或者是用玩具逗宝宝的时候，宝宝会转动眼睛或侧头寻找声源，这就是追声反应。一般来说大人多和宝宝互动，宝宝才会越早的出现追声反应。

宝宝不出声要用手拍宝宝的**让小宝宝发出声音，宝宝不出声对健康不好。

2、用什么训练方***可以使说话的声音更好听?

哼鸣练习：（先找到闻花香的感觉，再学蜜蜂叫，这样位置会高，达到腔共鸣。自己感觉头顶部有振动）另类练声***；听模唱戏：（也就是***嗓子：这样可以使声音焦点缩小，集中，出气少。声音明亮。

第一阶段：呼吸训练 气息是声音的动力来源，充足、稳定的气息是发音的基础。 讲话时的正确呼吸方***，应当***用由胸腹式联合呼吸***（也称丹田呼吸***），即运用小腹收缩，靠丹田的力量控制呼吸。

让声音变好听的训练方***：微笑着说话。当***微笑着说话，***的声音会变得更加温暖，让人听起来也格外舒服。引字的发音，会让***的嘴型最接近微笑的样子。

要想把自己的声音变得有磁性好听吸引人必须要下功夫。舌头卷起，舌尖顶住上颚，要坚持时间长，让舌头更灵活而且可以使声音有磁性。每天坚持字正腔圆的朗读，可以很大的提高自己声音的磁性。

3、如何训练自己的声音?

用M或N练 M和N是练习头腔共鸣不可或缺的声音通常加上A做尾音，体会它共鸣的所在然后开口，变为A，但位置仍系留在M或N的位置，并且应用轻声歌唱。M、N以外的声音也可如***炮制。

加***基本功能训练，提高喉的发声能力 在进行发声能力锻炼之前，应首先认识自己的嗓音条件。其中至关重要的是声音类型的确定。

深吸慢呼数字练习。“数枣”练习要求“吸提”同前。在“推送”同时轻声：“出 东门过大桥，大桥底下一树枣，拿竹竿去打枣，青的多红的少（吸足气）一个枣两个枣三个枣 四个枣五个等。

训练培养孩子听声习惯可以从三个方面来进行训练。高频低频音**一声音**，选择具有高频音或低频音的用具，训练时声音***度大小适中。例如，鼓、锣、哨子等。

4、如何训练儿童声乐

第一：先打开喉咙再练声： 打开不仅是口腔的打开，在发声中真正的打开是指喉头的打开。例如，我们通常说的半打哈欠的状态，喉头就有打开，这是我们在生活里有过体会的一种感觉。

童声训练一定要从高位置开始，“竖”要求孩子们在打开咽喉腔体时处于打哈欠状态，嘴***自然放松，用单元童o进行练习；“含”即口腔保持空含感；“深”即气息要吸深至肺底；“空”，微笑上提软腭，空扩口腔等。

儿童歌唱时的发声，必须是高位置的头声发声，这是一条重要的教学原则，也是指导老师首先要解决的课题。为了能够帮助儿童尽快地找到头声发声的位置状态，我在训练**别注重音质，不追求歌唱的音量，***用弱声发声进行练习。

④咬字吐字训练：要求“字正腔圆”，在把字咬准吐清的前提下，保证歌唱的共鸣和旋律的流畅。

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