声音管理训练方法，声音训练课程

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于声音管理训练方***的问题，于是小编就整理了1个相关介绍声音管理训练方***的解答，让我们一起看看吧。

1. 什么是听能管理?听能管理包括哪些内容?

1、什么是听能管理?听能管理包括哪些内容?

听能管理（Audiologic man*ement）是听觉口语***（*T）实施过程中的一项原则和基本任务。它是以听力师为主导，通过听力师、康复教师及听障儿童家长三方协同合作，对听障儿童的听觉状况、助听效果及其所处的声学环境进行动态观察和主动评估，通过有效的听力服务，使听障儿童的听觉处于最佳状态。

听能管理的定义：（Audiologic man*ement）是听觉口语***（*T）实施过程中的一项原则和基本任务。它是以听力师为主导，通过听力师、康复教师及听障儿童家长三方协同合作，对听障儿童的听觉状况、助听效果及其所处的声学环境进行动态观察和主动评估，通过有效的听力服务，使听障儿童的听觉处于最佳状态。

听能管理（Audiologic man*ement）是听觉口语***（*T）实施过程中的一项原则和基本任务。它是以听力师为主导，通过听力师、康复教师及听障儿童家长三方协同合作，对听障儿童的听觉状况、助听效果及其所处的声学环境进行动态观察和主动评估，通过有效的听力服务，使听障儿童的听觉处于最佳状态。

在听能管理中，听力师要做到主动管理听障儿童的听力跟踪，对助听设备的工作状态常规检查。全面规范听能管理的内容及提高服务技术能力。听力师主动与家长，老师沟通，及时发现，解决听障儿童在学习语言过程中出现的问题。

到此，以上就是小编对于声音管理训练方***的问题就介绍到这了，希望介绍关于声音管理训练方***的1点解答对大家有用。