声音训练前后区别（声音训练的重要性）

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1. 如何区分前鼻音和后鼻音的技巧
2. 艺考生声音训练前后有哪些区别?
3. ***期加***嗓音训练后唱歌真的变好听了
4. 声音训练第一第二阶段复盘总结
5. 声音能通过后天训练改变吗

1、如何区分前鼻音和后鼻音的技巧

前鼻音的尾音是n，后鼻音的尾音是ng 发前鼻音的时候n前面的元音一般发音部位都比较靠前，舌尖顶住上齿龈，不要松动，不要后缩，上下门齿是相对的，口型较闭。

舌位不同发前鼻音-n时，舌尖顶住上齿龈，不要松动，不要后缩；发后鼻音-ng时，舌头后部高高隆起，舌根尽力后缩，抵住软腭。口形不同发-n时上下门齿是相对的，口形较闭；发-ng时，上下门齿离得远一点儿，口形较开。

从尾音发音区分 前鼻音 前鼻音的尾音是-n。后鼻音 后鼻音的尾音是-ng。

前后鼻音的区别口诀主要是从发音部位和开口度两个方面进行区分。发前鼻音时，阻碍部位在口腔前部，舌尖与上齿龈形成阻碍，口腔不能开得太大；发后鼻音时，阻碍部位在口腔后部，舌根与软颚形成阻碍，口腔需要适当开得大一些。

2、艺考生声音训练前后有哪些区别?

声音的前处理技术，是声音没有进入传输、没有存储之前的处理。声音前处理目的，就是让声音的存储、传输效率更高，识别率更好。（例如回声消除、降噪、声音活动检测等等。

第一步，练习发“气泡音”。做打哈欠状，从高到低发“啊”这个音，当发音到最低音区时，就会听到声音如一串气泡冒出来，这就是“气泡音”。“气泡音”是一种很好的开嗓方式。第二步，练习“饶舌”。

部分民歌改编曲音域稍宽，些劲歌或戏剧性作品音域宽广，嗓音条件一般或未经训练的较难胜任。咬字部位的异同 美声唱***要求声音圆润柔和，音色偏“暗”咬字部位稍靠后，母音讲究“圆”嘴巴呈圆形。

学习唱歌必须以最基本的发声练习开始。发声练习是歌唱发声的一种综合性基本技能的训练。发声练习过程中，是以声音效果和发声器官肌肉适度的标准去调整发声器官的机能和状态的。

练习“咽音”吧。音域的宽窄和声音的质色很多人都认都是天生的，很难改变，其实不然，正确地掌握咽音技***，并将之用于歌唱，可以使毫无质色和音域不宽的的嗓音，发生奇迹般的变化。

3、***期加***嗓音训练后唱歌真的变好听了

嗓音训练让***唱歌更好听 （1） 加***基本功能训练 在进行发声能力锻炼之前，应首先认识自己的嗓音条件。其中至关重要的是声音类型的确定。

丹田发力 He i he i he i（丹田发力） 练习读一段歌词，“***了都要爱”。

首先要多听***要模仿的声音。就比如唱歌，***可能要听十遍、二十遍三+遍，才能基本把这首歌的语调给学会即使关掉音乐，这首歌的音乐都会在***的脑海中回荡。

训练横膈膜 （1）数数字：深吸一口气，利用腰圈的 力量保持住，从1开始数，数到60为 合格。数数要均匀，有节奏，不能 偷气。

让***唱歌声音变干净 歌唱的呼吸：吸气 想象自己处于一个美丽的花园之中，想深深地闻一下鲜花的 异香—这就是歌唱的吸气，这样吸得才深。

4、声音训练第一第二阶段复盘总结

第一阶段：呼吸训练 气息是声音的动力来源，充足、稳定的气息是发音的基础。 讲话时的正确呼吸方***，应当***用由胸腹式联合呼吸***（也称丹田呼吸***），即运用小腹收缩，靠丹田的力量控制呼吸。

第二阶段的练习是关键的一环，需要花费的时间相对也比较长，但千万要有耐心和信心，不要急于唱高音，要沉得住气，等这段音域巩固后，再进入高声区的练习。

其要领是：先学会“蓄气”，先压一下气，把废气排出，然后用鼻和舌尖间隙像“闻花”一样，自然松畅地轻轻吸，吸的要饱，然后气沉丹田，慢慢地放松胸肋，使气像细水长流般慢慢呼出，呼得均匀，控制时间越长越好，反复练习4—6次。

第二阶段：中级阶段 中级阶段主要一些唱歌的基本发声方***和正确的呼吸方式。气息 会唱歌的人都知***唱歌是需要大量气息的，否则一句长的歌词根本唱不下来。我们正常的呼吸是用的胸腔呼吸。

我的现场问题总结 00太紧张，第一次登台比赛，可能唱得比较急（只能多找机会上台表演，才能发现问题）。00麦克疯拿太近，呼吸声太大。（今后注意）00选的这首歌要唱好，可能难度比较高，在***太常见。

5、声音能通过后天训练改变吗

人的发声能力是天生的，无***通过后天的训练进行音域的改变。

声音是可以通过练习变好听的！很多人一直以为好声音是天生的，事实上，很多主持人的声音都是通过后天刻苦训练练好听的。

先天和后天都有影响，先天的影响是不可以改变的，后天就是靠锻炼来改变了。

可以的。比如配音演员，他们可以发出完全不同于他们本人声音的多种声音，就是因为他们专业就是配音，他们进行过系统的学习，通过后天训练改变了自己的音色，才可以去给别人配音。

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