分辨声音训练方案-分辨声音特征的游戏活动教案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于分辨声音训练方案的问题，于是小编就整理了4个相关介绍分辨声音训练方案的解答，让我们一起看看吧。

1. 提高宝宝声音辨识度的训练方***,到底都有哪些?
2. 训练孩子听声习惯的三个方***
3. 如何训练声线
4. 听知觉训练策略:从辨别能力到反应能力的全面提升

1、提高宝宝声音辨识度的训练方***,到底都有哪些?

给宝宝提高辨识度的方*** 当听到声音时，只要宝宝听力正常，都会有反应，如睁眼、皱眉、微笑、减少活动聆听等。突发的尖锐响亮的声音出现时，宝宝会有颤抖等受到惊吓的动作。可通过摇铃或制造其他响声来训练宝宝对声音的反应。

因为此时听觉是婴儿感受这个世界的第一个起点，所以平常宝妈可宝妈可以在家里多找一些揉捏后能发出声音的东西，例如蜡纸或玻璃纸、哗啦作响的包装纸，能发出吱吱声或其他声响的玩具等，与宝宝玩一玩声音游戏。

背诵是锻炼听知觉的传统方***，边念边背。听觉的排序力，记忆力，理解力都会有所提高。故事接龙训练，可以从短句开始练习，家长和孩子可以互动。

什么样的玩具能训练宝宝的听觉，提高对声音的辨识度？可以为宝宝选择优美、轻柔、明快的音乐，比如中外古典音乐、现***轻音乐和描写儿童生活的音乐，这些都是训练宝宝听觉能力的好素材。音乐钥匙固齿器适合3个月以上的宝宝。

2、训练孩子听声习惯的三个方***

学习活动中，培养幼儿良好的倾听习惯在众多的良好学习习惯中，认真倾听是一个重要方面，它也是与人交往中体现出一个人良好修养的一个标志。

在带领幼儿外出时，可以让幼儿注意倾听大自然的各种声音（如风声、雨声），倾听各种动物的叫声（如蝉鸣、鸟叫声），倾听各种交通工具的声音（如自行车清脆的**、汽笛声）。

多和孩子谈话，和孩子说话时有意识放慢速度，甚至可以重复，使他们听清每个字的正确发音，听清每一句话。

定时倾听--用美吸引幼儿注意力对于新小班幼儿来说，要养成良好的倾听习惯需要老师花费很大的精力。因为这个时候的幼儿才刚刚适应幼儿园生活，情绪方面反复性比较***。

3、如何训练声线

因此，要想练就磁性嗓音，首先要从动力方面去解决-训练胸腹式呼吸。 口腔打开：磁性的嗓音，一般都比较圆润饱满、空间感比较好，声音比较畅通，口腔通***打得比较开，正所谓“有圆润饱满的空间，才有圆润饱满的声音”。

胸腹联合呼吸***是朗读时应该掌握的方***。这种呼吸活动范围大、伸缩性***，可以使气息均匀平衡。理想的状态是做到吸气一大片、呼气一条线；气断情不断，声断意不断。

口腔共鸣训练 口腔共鸣发声最主要的一点，是发声的时候鼻咽要关闭，不产生鼻泄露。

低音用胸腔共鸣多一些。所以，要练好胸腔共鸣来。用下叹的啊，叹到胸口，胸口会有***烈的震动感。但在练习这个之前，得要练习好气息。气息可是个好东西。

4、听知觉训练策略:从辨别能力到反应能力的全面提升

寻找声源首先，我们需要训练孩子对声音的敏感度。使用会发声的玩具，让孩子学会留意并分辨不同的声音。例如，当孩子能够留意到玩具的声音时，应及时奖励他，***化他对声音的认知。

一．寻找声源 ）熟悉声音的反应包括对人对物的反应，对人比如妈妈、爸爸。经常跟在身边的照顾他的人叫到他有反应或会留意是谁在叫他。对物件就是一般我们会拿一些会叫会发声的玩具。

背诵是锻炼听知觉的传统方***，边念边背。听觉的排序力，记忆力，理解力都会有所提高。故事接龙训练，可以从短句开始练习，家长和孩子可以互动。

听声音辨别方向。将手机***起来，然后给这个手机打电话，让训练者通过手机发出的声音找到手机。准备个笔记本，别人说话时候，一边听一边记。经常这样训练，慢慢的就会听懂别人的话了。视知觉能力训练。

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