声音语言训练，声音语言训练包括

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1. 宝宝声音训练:从这5个方***开始!
2. 提高说话音量的训练方***
3. 声音练习|3个演讲时,语气训练方***?
4. 普通话技巧和发声方***

1、宝宝声音训练:从这5个方***开始!

开启“咿呀”模式鼓励宝宝尽情发出各种可爱的声音，甚至模仿他们的发音，让宝宝知***自己的声音是如此受欢迎。玩具也能“说话”提供各种玩具和物品，让宝宝用不同的声音探索它们。

幼儿发声训练的方*** 篇2 婴儿发音练习 在宝宝很小的时候，爸爸妈妈须指导宝宝发音和模仿各种声音。

读书：从宝宝很小的时候就开始为他们读书是一个很好的方***，可以帮助他们听到不同的音节和单词，从而促进他们的语言发展。唱歌与押韵：儿歌和押韵的歌曲可以帮助宝宝学习语言的节奏和韵律。

训练方*** （1）重复音节训练：与婴儿面对面，用愉快的口气和夸张的口型发出“a-a”“o-o”“ma-ma”“ba-ba”等重复音节，引逗婴儿注视***的`口型，每发出一个重复音节应停顿一下给婴儿模仿的机会。

②借助游戏，提高听力的注意力。7～9个月的宝宝语音听辨能力较弱，父母应该借助游戏对宝宝进行听力训练。③借助日常生活，进行全面渗透。

2、提高说话音量的训练方***

提高说话音量的训练方***：深呼吸练习 深呼吸练习可以锻炼肺活量，增加呼吸能力，从而帮助我们提高说话音量。

教***一个最简单的办***1，平时带耳机边听音乐边和周亥的人聊天。2，每天坚持带耳机三小时，一个月后***的说话声音要提高许多。

突破心理障碍：首先，***需要克服对大声说话的恐惧。尝试在安静的地方进行自我练习，逐渐适应大声说话的感觉。在公共场合练习，不要担心出错，多参与演讲、辩论等活动，这有助于***逐渐提高自信心。

问题二：如何提高我自己的说话声音 ***需要用极端训练***，***说话很小声有很多种原因，可能***比较习惯小声说话，或者觉得自己大声说话不好听，也许是***没自信，觉得大声说话心里没底，种种原因***就不大声说话了。

3、声音练习|3个演讲时,语气训练方***?

波谷类。声音由高向低再向高发展。即句头、句尾较高，句腰较低，状如波谷。如：“乔治.华盛顿是美利坚合众国的第一任总统。”上山类。声音由低向高发展。即：句头最低，句尾最高，状如登山。

变化重复方式。一个关于演讲的谚语说，如果***希望听众真正地理解某一观点，那么***需要重复它——但要用不同的方式。我建议***用不同的词语来重复重点。 也可以用不同的音色、不同的音量、语速、语调重复***的重点。

切记“哼鸣”时， 声音是在鼻腔后上方， 眉心处发出， 每天可用一个单音延长练习， 直到眉心产生振动。当我们做好这些练习， 就可进行简单的发声练习。

练习用鼻腔的共鸣方***是，学习牛叫。而练习胸腔音的方***则可以用吊嗓子的方***，即深呼吸，抬肩，慢慢举起双手，逐步上挥，分四个音阶，嘴里由低到高发出“啊”或“嘿”声。

测一测***的艺术指数有多少播音主持练声的方***基本分为四个步骤。活动舌头和脸部肌肉，舌头贴着牙齿顺时针、逆时针各打10圈；嘴***放松，深呼吸然后均匀吐气，打嘟5分钟放松声带。

4、普通话技巧和发声方***

r（日）发音部位、方***跟sh相同，但是发音时舌的两侧要卷起。 复韵母 ai 先发a的音，这个a比单念a时舌位偏前。发a后，舌头慢慢上升，嘴慢慢闭合，快到i的舌位时停止。由a到i有一个滑动的过程 。

补气 在表达更长的句子时，如果一次吸气或呼气不能将其说完，就需要用补气的方***。补气一般是让气流冲击声带使其振动，专业的名词是“发气泡音**声带”，练到一定程度，气流冲击声带，就是类似打呼噜的效果。

普通话的练习方*** 常听多练，反复练习：听就是指的听一些规范的音频，也只有这样才可以加深印象，然后有助于在后期进行反复的练习。

体会胸腔共鸣： 微微张开嘴巴，放松喉头，闭合声门（声带），象金鱼吐泡一样轻轻地发声。

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