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活动目标:
1、能根据连续画面提供的信息,说出故事的内容。
2、阅读中能关注语气词所表达的情感。
3、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。
4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想***。
5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
活动准备:
PPT课件。
活动过程:
一、情境表演,激发幼儿参与活动的兴趣。
二、演示PPT课件,幼儿观察并说出每幅图的主要内容。
三、幼儿讲述:
1、幼儿集体讲述,要求幼儿把兔子发出的声音讲出来。
2、请个别幼儿讲述。
四、小结:
教育幼儿对待朋***要真诚、***好。
1.引导幼儿了解这几种动物尾巴的作用。
2.愿意用完整的语言表述故事中的语句。
3.幼儿对绘本故事情节感兴趣。
二、活动准备:
动物头饰,《小兔借尾巴》课件。
三、活动过程:
(一)谈话导入,激发幼儿的兴趣
1.教师:“小朋***,今天我们班来了一位小客人,***们想不想见一下啊?”
2.出示动物图片,请幼儿回答。
教师:小朋***都认识这只可爱的'小兔
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