宝宝听 声音训练（幼儿听声音训练）

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于宝宝听 声音训练的问题，于是小编就整理了1个相关介绍宝宝听 声音训练的解答，让我们一起看看吧。

1. 怎么教孩子发音？

1、怎么教孩子发音？

教孩子说话是一件很困难的事，特别是让孩子掌握标准的发音及快速记忆大量词汇。

　　如今很多孩子在的讲故事的时候我们都会发现孩子都存在发音不标准的问题。

　　特别是zhi/chi/shi/z/c/s，j/x/q/r/n/l这些字音发不清楚，比如，“八戒”说成“八切”，“吃吧”说成“湿吧”，“粮食”说成“粮思”，“好人”说成“好银”，“那么”说成“辣么”，“姑娘”，说成“菇凉”，“郑人买履”说成“郑人买驴”，“睡觉”说成“碎觉”……

　　这些语音不准备的表达，不仅影响语义理解，长期以往也会造成孩子自卑，不自信。

　　最好的方***是将那些新词汇巧妙地融入我们的谈话中，让孩子在不知不觉中学会词的发音和词义。

　　最重要的就是，家人要以身作则，不管是老人还是保姆还是家长自己，尽可能的说标准普通话，注意发音的准确，如果不会说，就多听听播音员主持人的发音吧。

　　比如地方方言此时孩子也会模仿，如“没有”，“没”说成四声，“妹有”，“出去”本该一声和四声，孩子会说成二声和轻声“除气”，“喝水”她会说成“喝绯”。

　　当孩子发音不准的时候，家长切忌模仿和取笑，用正确的语音重复引导纠正即可。

　　教孩子说话的注意事项

　　一、不要过分迁就

　　在教宝宝说话的时候，父母常用用叠词和儿话语。宝宝用小儿语是因为他的语言发展水平限制了他准确表达自己的意思，但父母千万别因为觉得有趣和亲切，而用同样的语言与宝宝讲话，这样做就很可能拖延了孩子过渡到说完整话的阶段。父母应通过正确的教育引导孩子的语言向更高阶段发展，当宝宝用叠词时，父母则应选用正常的交流方式，尽量缩短宝宝叠词或者儿话使用的时间。

　　二、不要操之过急

　　每个孩子的先天发育不同，他们的语言智力也不同。很多宝宝都会出现说话晚的现象，这时候父母不要太过着急，为宝宝提供充足的营养，给孩子良好的语言环境，结合宝宝的实际情况，配合宝宝的兴趣加以引导，让孩子慢慢锻炼说话。若担心宝宝听力存在问题，父母有发现不妥的时候，应及时到医院做听力筛查和智力测评，早发现早治疗。

　　三、不要让宝宝莫衷一是

　　现在的很多家庭，父母都来自于不同的城市，尤其不同的方言，而语种或方言的混乱也是造成孩子不开口讲话的一个原因。如果在家中，夫妻双方一会儿讲方言、一会儿讲普通话，会**到宝宝的脑细胞，而这个**过程不符合孩子的语言能力，最终导致孩子对语言莫衷一是，不知***应该选择何种语言。

　　四、及时给宝宝添加辅食

　　很多父母并不了解，辅食的添加也影响着宝宝说话的能力。给宝宝添加辅食，在为宝宝的发育提供了营养物质的同时，宝宝咀嚼食物的时候口腔也得到了锻炼，是宝宝语言表达的硬件设备趋于成熟。有些宝宝因为没有咀嚼锻炼，在学习语言时，咽喉和口腔肌肉不知***如何配合，出现不知如何发声现象，所以该到添加哪一类辅食的时候应当及时的给宝宝添加。

到此，以上就是小编对于宝宝听 声音训练的问题就介绍到这了，希望介绍关于宝宝听 声音训练的1点解答对大家有用。