云端笛声音训练，云笛老师端

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1. 七年级文言文对比阅读训练
2. 怎样用科学来解释“神仙索”?

1、七年级文言文对比阅读训练

韩愈：《左迁至蓝关示侄孙湘》） 七年级课外文言文阅读训练：失亲得学 【原文】 邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。

为什么？（1）“撒盐”一喻好，雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近；而柳絮呈灰。 七年级上册语文课外文言文阅读练习快荀***伯探病***荀***伯远看***人 一）荀***伯探***（译文） 他远***探望生病的朋***，恰逢胡人攻打城池。

人教版初中课内文言文比较阅读 要求两篇文章均出自课内 （一）《核舟记》与《口技》选段 （甲）船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。，。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。

初三总复习——七年级下文言文比较阅读 班级： 姓名： 座号： 《三戒》比较阅读 （一）黔之驴 （二）临江之麋 临江之人畋得麋麑，畜之。 入门，群犬垂涎，扬尾皆来。其人怒，怛之。 自是日抱就犬，习示之，使勿动，稍使与之戏。

人教版初一语文全部文言文练习题 王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责鼷田者，父怒，挞之。已而复如初。

2、怎样用科学来解释“神仙索”?

魔术师在表演时将系有钩子的绳子往上抛，挂在横着的细绳子，小童跟着爬了上去，然后顺着横着的细绳滑到树上去。

“神仙索”在中国古***称之为“通天绳”，是指一条绳子可以从地面垂直竖起直通天际，地面上的人通过攀爬这条绳子可以到达天空。“神仙索”这种魔术不仅出现在中国的古籍中，也出现在印度及其他国家的历史记载上。

一个能稍微有点让人信服的解释就是，这个绳子具有非常特殊的结构，就像蛇的骨节一样，往上一抖就会上下紧紧卡住，表演者经过多次抖动，就形成了一个笔直伸向天空的绳体，在地下固定好之后，小孩可以进行攀爬。

“史上第一幻术”通天绳的科学解释 预先在表演场地挖个较深的坑，坑里有人将中间已穿钢管的绳子对准坑盖上预留的通向地面的孔，地面上的表演者通过鼓声或笛子声指挥地下者将穿了钢管的绳子推出和将钢管抽下。

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