磁性声音训练宝宝-磁性声音训练宝宝能听懂吗

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1. 有什么好听的歌?
2. 上了幼小衔接班的孩子,怎么做到发音标准?
3. 2-6岁最全玩具使用指南,幼儿园老师都不一定知***!

1、有什么好听的歌?

《少年》，这首歌可以说是红遍网络。《少年》这首歌几乎每个玩过抖音的人都知***，大家喜欢把以前的照片和现在的照片做对比发表在抖音上，然后用《少年》这首歌作为背景音乐。曾今大家都是少年，以后也是。

歌曲比较欢快，没有说遗憾，却表达出遗憾，暂时的失去或者不曾拥有都是人生过程会经历的，相信依然会有不期而遇的出现，事业和爱情都会如***所愿。

蒙古最好听的十二首歌曲：《套马杆》、《森吉德玛》、《我和草原有个约定》、《阿尔斯楞的眼睛》、《**飞翔》、《草原恋》、《我从草原来》、《天蓝蓝》、《高原蓝》、《天堂》、《嘎达梅林》、《牧歌》。

最好听十首歌曲：《山恋》、《爱在草原》、《清明雨》、《那年时光》、《敖包相会的地方》、《重逢》、《莫合茹》、《敖包相会》、《七曲·遥远的牧歌》、《夜空中最亮的星》。

十首最好听的歌曲有《起风了》、《追光者》、《大鱼》、《晴天》、《恋爱告急》、《醒不来的梦》、《山河图》、《万疆》、《乌梅子酱》、《就让这大雨全都落下》。

2、上了幼小衔接班的孩子,怎么做到发音标准?

给孩子创造一个良好的语言环境，家中的人发音都要标准，最好是讲普通话，让孩子多喝发音清晰的小朋***接触。在交流中学习，矫正孩子的不正确发音。 父母要有意识的矫正孩子的发音。

r （日）发音部位、方***跟sh相同，但是发音时舌的两侧要卷起。y 和i的音相似，只是y是声母，声母发音较轻快；i是韵母，韵母发音时较响亮。w 和u的音相似，只是w是声母，声母发音较轻快；u是韵母，韵母发音时较响亮。

多模仿，领悟发音要领 “说十遍不如做一遍”我们可以鼓励孩子多模仿。引导孩子 认真地“看”——观察发音时的口形；仔细地“听”——听清字母的准确发音；大声地“读”——模仿练读；积极地“说”——边说边记。

佩带拼音头饰：教师把拼音卡贴在头饰上，每天带不同的拼音卡，大家进行识读，熟悉后进行辨读，以后也可让孩子带拼音卡。拼音墙：将魔术贴的一面固定在墙上，为四线格的位置。

识字启蒙：识得人生前200字 每个拼音、汉字都有相应的图，词语和句子。这个版块把所有字都进行分类，这样孩子学起来就清晰地知***每个字属于什么类型。

3、2-6岁最全玩具使用指南,幼儿园老师都不一定知***!

玩具悦耳的声响，吸引着幼儿的好奇心和注意力；玩具可变的造型、能活动的结构，适合幼儿生理、心理和认知发展的特点，最能吸引幼儿的注意力，引起他们的兴趣。

这个是幼儿园的玩具，宝宝应该放到原位的。表扬孩子如果宝宝放回去了，记得表扬下孩子最后的行为。

-6岁幼儿玩具的选择有这些：运动型玩具，比如皮球、足球、篮球、跳绳、儿童自行车、沙包等。不仅仅能增***孩子的体质，还能促进孩子身体的协调力、准确性以及灵活性。

从简单的就地取材，到高科技化和多样化，从玩具的不断变化上，可以清楚折射出中国社会发展的轨迹。

例如摇马玩具，幼儿会自然地骑上，前后摆动，既满足他们活动的要求，又使他们产生积极愉快的情绪，因而久玩不厌。 又如娃娃玩具，可以引起幼儿做多种活动，各年龄的孩子根据各自的生活经验，用娃娃做游戏，可以由简单到复杂，变化多端。

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