表演训练声音游戏-少儿声音训练游戏

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于表演训练声音游戏的问题，于是小编就整理了3个相关介绍表演训练声音游戏的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿园小班表演活动教案
2. 找声音:训练宝宝听觉灵敏度
3. 大小声规则是什么?

1、幼儿园小班表演活动教案

小班表演游戏教案【篇1】 游戏目标： 让幼儿积极参与表演游戏活动，在游戏中加深对故事内容的理解，并按意愿选择自己喜欢的角色。 发展幼儿的表演能力和口头表达能力。 体验表演游戏的合作快乐。

通过模仿和想象，可以了解幼儿现有的水平，可预见幼儿的发展水平。看有没有个别是否爱表现自己，有些是否对自己的表演不够大胆。在幼儿已有的水平上，教师再进行指导。

有的孩子向我提出了为他们 提供材料，让他们可以制作表演的***具、服装进行表演等等，于是开展了表演游戏《小红帽》。 活动目标： 在理解文学作品的基础上，能够用故事中的语言创造性的表演。

幼儿园小班艺术活动教案 篇1 在《甜甜蜜蜜》主题活动中，我们开展了《我是棉花糖》这节小班的歌唱活动。活动的重点是让幼儿用快乐的情绪学唱歌曲。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标 在音乐的伴奏下，愿意跟着教师学做小猫的表演动作。 有爱整洁、爱美的情感。 活动准备 小猫头饰、尾巴人手一份。 课前学习歌曲《小花猫照镜子》。

2、找声音:训练宝宝听觉灵敏度

游戏目的：提升宝宝对声音的敏感度，以及对多种声音中某个声音的辨别能力。所需***具：宝宝喜欢的玩具。嘈杂环境中训练将宝宝带到嘈杂的环境中，如街中闹市。

拨浪鼓是一种训练宝宝听觉的好方***，只需要准备拨浪鼓等能发声的玩具，就可以轻松让宝宝进行听觉训练。适合宝宝让宝宝躺在床上或者摇篮里，家长在宝宝的头部及后右方轻轻摇动拨浪鼓，使其发出声响。

游戏目的：训练宝宝对远声和近声的感知能力，提升其听觉的灵敏性。选择安静时刻选择晚上安静的时候，让宝宝放松身心。感受声音变化家长从宝宝背后远的地方开始发声，一边发声一边向宝宝走近，让宝宝感受声音由远至近的变化。

一．寻找声源 ）熟悉声音的反应包括对人对物的反应，对人比如妈妈、爸爸。经常跟在身边的照顾他的人叫到他有反应或会留意是谁在叫他。对物件就是一般我们会拿一些会叫会发声的玩具。

、宝宝学会说话时，要开始训练他如何正确地表达语言。多给宝宝听音乐，学习唱歌，这对提高他听觉的分辨能力很有好处。

3、大小声规则是什么?

当寻物人接近***物地点时，拍手声音大；远时，拍手声音小；走到***物地点时，拍手声音则突然停止。宝宝根据拍手声音的大小，做出寻找判断。游戏提示：游戏时，其他宝宝不要暗示寻物人玩具在什么地方。

教少儿英语用于课堂的小游戏，***读时大声，小朋***就读小声点，***小声，小朋***就大声的读出来。游戏目的： 通过游戏，幼儿能够很好的掌握单词。 提高幼儿对英语的兴趣。

音量就是响度，指的是声音的***弱，其客观评价尺度是声音的振幅大小。振幅越大，响度越大；振幅越小，响度越小。与发声体的距离也是影响响度大小的因素，距离发声体越近，响度就越大；距离发声体越远，响度就越小。

声音大小的单位是用分贝来度量的；分贝（decibel）是量度两个相同单位之数量比例的计量单位，主要用于度量声音***度，常用dB表示。

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