小学合唱队的声音训练方法，小学合唱训练方案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学合唱队的声音训练方***的问题，于是小编就整理了4个相关介绍小学合唱队的声音训练方***的解答，让我们一起看看吧。

1. 童声合唱的音色训练
2. 少儿合唱训练方***
3. 如何进行童声合唱训练
4. 童声合唱训练曲目_童声合唱的训练技巧及曲目选择

1、童声合唱的音色训练

童声训练首先要着重要求音色的优美与自然，让声音有“飘动感”。

童声合唱的训练方*** （一）基本母音训练 训练儿童发声时一定要使他们对于正确的母音状态与色彩逐步建立起正确的概念。可以从a或o母音开始练习。要求在说话状态上有意识地打开口腔。

声音训练主要包括呼吸、发声以及共鸣三个方面。呼吸 呼吸是歌唱的动力，歌唱的支持力。歌唱的呼吸与生活的呼吸是有区别的，一般***取胸腹式呼吸。

儿童声乐怎么练声1 针对儿童声乐技巧的训练，只能以生活中的感觉和丰富的想象力，来训练歌唱器官的协调及配合。运用单项练习来进行声乐训练，可以使学生在很短的时间内掌握声乐技巧。

2、少儿合唱训练方***

林俊卿教授咽音练习方***中的发气泡，哼咪，张大口伸舌，做舌沟等等一系列练习，可以训练舌骨向后提高，喉头与舌根松弛，咽壁形成管***的状态下，真***声带同时工作，发出混合的声音。

呼吸训练：教师用语言营造氛围，学生通过想象模仿“闻花香”“闻雨后森林的清新空气”等，进行放松的呼吸训练。发声练习，找发声位置：主要分为三个部分，用共鸣预热头部声音、中音和胸部声音。

合唱教学一般***用视唱***，即指导儿童分声部先后作识谱练习，要求音高准确，节奏准确。每次练唱要用较慢速度，力求连贯，完整。识谱练唱方式要多种多样，避免单调乏味而致学生疲劳。

在纯呼吸训练的基础上，可进行呼吸控制练习，如吸气→控制→吐气→……使学生逐步学会有节制地控制气息的能力（以上每次各10秒）。3？狈⑸？：少年儿童歌唱时的发声必须是高位置的头声发声，这是一条非常重要的教学原则。

儿童童声合唱训练方*** 加***合唱欣赏，培养合唱兴趣。兴趣是最好的老师，也是推动学生积极学习的***大动力。

3、如何进行童声合唱训练

在歌唱技能技巧及歌唱能力培养的基础上，可对学生进行和声基本训练，坚持对学生进行三度、六度、四度、五度等听音训练，这种训练可以从旋律音程开始，逐渐到和声音程，从分声部默唱到视唱，从单声部训练到两个声部的合唱练习。

在进入正式的合唱教学前，首先要进行一段时间的呼吸训练与发声训练，使全体队员掌握基础知识，为合唱教学打好基础。小学生因为年龄比较小，对他们的发声训练也必须讲究方***。

呼吸训练：教师用语言营造氛围，学生通过想象模仿“闻花香”“闻雨后森林的清新空气”等，进行放松的呼吸训练。发声练习，找发声位置：主要分为三个部分，用共鸣预热头部声音、中音和胸部声音。

儿童童声合唱训练方*** 加***合唱欣赏，培养合唱兴趣。兴趣是最好的老师，也是推动学生积极学习的***大动力。

4、童声合唱训练曲目_童声合唱的训练技巧及曲目选择

曲目一：《送别》是一首充满情感的歌曲，由李叔同作词，奥利弗·圣约翰作曲。歌曲描绘了朋***之间的离别之情，表达了人们对***谊的珍视和怀念。歌曲的旋律优美动人，歌词深情款款，是一首非常经典的歌曲。

合唱曲目的选择要尽量根据合唱队的实际情况，做到“扬长避短”。

适合小学生的合唱曲目如下：《让我们荡起双桨》让我们荡起双桨。小船儿推开波浪。海面倒映着美丽的白塔。四周环绕着绿树红墙。小船儿轻轻飘荡在水中。迎面吹来了凉爽的风。红领巾迎着太阳。阳光洒在海面上。

《祖国最亲，妈妈最好》中国是我们华夏子女共同的妈妈，引导孩子为生长在祖**亲的怀抱，而感到骄傲和自豪。这是一首爱国歌曲，值得宝宝的很好的学习。

《歌声与微笑》《歌声与微笑》是王健作词，谷建芬作曲，上海小荧星儿童合唱团演唱的一首歌曲，发行于1986年。1989年，该歌曲获得中国校园歌曲创作大奖赛优秀奖。

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