听和声音程练耳训练（听和声音程练耳训练哪个好）

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于听和声音程练耳训练的问题，于是小编就整理了3个相关介绍听和声音程练耳训练的解答，让我们一起看看吧。

1. 谈高师视唱练耳教学中如何培养学生的和声听觉能力
2. 练耳怎么练
3. 音准和听力的训练方***_唱歌的基本技巧

1、谈高师视唱练耳教学中如何培养学生的和声听觉能力

默唱对学生内心听觉的培养有很大的作用。这种能力的培养主要是在视唱教学中运用，而在听音训练时，特别是当学生练习听记时，可以要求学生不发出任何声音，在心里唱出教师所弹的曲调，培养学生默唱的良好习惯及能力。

听——音乐的耳朵 听觉能力的培养和提高可以通过各种方***达到，而听音练习则是培养和提高儿童听觉能力的一条较为有效的；途径。首先，可让儿童辨别声源、音色、音的高低。

三，通过视唱练耳练习提高音乐基础能力 实践证明，视唱练耳课在培养学生的艺术情趣，发展音乐视听方面，训练音乐思维方面都起着重要的作用，会直接影响到今后在歌唱、演奏、创作、研究等方而的发展。

综上所述，教师应该要求学生在视唱练耳的学习中，端正自己的学习态度，积极的加***对听觉的训练，注重对音乐情感的培养，这样才能充分调动学生的积极性和主动性，达到事半功倍的效果，同时也为以后的学习打下坚实的音乐基础。

2、练耳怎么练

练耳的关键有音程基础、逆向解析、乐句积累等。音程基础。以自然大调音阶为基础，G3到A5两个八度内所有音程是需要掌握的基础音程，例如小二度包括34 71以及下行的43 17，从小二度到大七度所有音程的上下行，扎实掌握。

必须要把根音保持一致，如Clonian，C Dorian，C Phrygian，这样***才能听出音阶和音阶之间细微的差别。把相近的音阶放在一起练习。

训练音准 在钢琴上边弹边唱音阶。基础是关键，想把视唱的旋律唱准，必须先把“底子”打牢固，“底子”就是音阶，可万不可不要小看了“底子”，它是最简单也是最难的，要对着钢琴把每个音都唱准。

视唱练耳快速提高的方***如下：注重基础训练：确保***对音高、音程、节奏和节拍等基本音乐概念有良好的理解。学习和练习音阶、**、音程的识别和唱出，这将为***建立稳固的基础。

视唱练耳训练，先学习唱音，再学习辨音，接着学习辨认**。唱音其实很简单，就是让唱出来的音和乐器演奏的音频同步上，这需要进行大量的练习，当然如果天生音感好，学习的速度会很快。

3、音准和听力的训练方***_唱歌的基本技巧

练习方***见下面：多听经典的古筝曲，特别是演奏家的演奏的范本，听得多了，耳朵会慢慢形成一种熟悉的感觉，然后练习的时候如果和所听到的相差太多则视为错误，反复的尝试。

唱歌跑调的人可以通过以下方***练习唱歌：听力训练：多听自己的声音，了解自己的音准问题。可以通过听音乐、唱歌软件或者请教他人来提高自己的听力。

贴着咽壁吸着唱的训练方*** “打哈欠”的目的是“打开喉咙”，使喉头稳定在低喉位上。但是，很难在歌唱发声的整个过程中，始终保持“打哈欠”的状态。

音乐听力的训练方*** 听琴音 绝大多数音乐教师，都是使用风琴、钢琴、手风琴、电子琴等键盘乐器来组织教学的。因而，听琴能力的训练，是最基本的听觉训练，可不夫时机地提高听琴音的能力。 辨琴语。

关于呼吸***，我给***介绍两个简单实用的方***，我个人经常这么练习，长远的效果很好，还有助于提高***唱歌的基本功： 找一个安静的地方。 嘴巴自然展开，上下牙齿轻轻咬起，然后吸气。 吸气的时候，***能够听到“丝丝”声。

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