自闭症害怕声音怎么训练-自闭症 害怕

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1. 孤独症儿童语言训练一般方***
2. 孩子害怕听到一些声音,怎样消除孩子对这些声音的恐惧感?
3. 怎么训练自闭症儿童的主动语言

1、孤独症儿童语言训练一般方***

训练方***主要有以下几种：动作训练***创设语言环境。可以用看电视、听音乐、讲简单的故事等潜移默化影响孩子。游戏的方***。在游戏中融入一定的言语训练。记忆模仿***。反复多遍训练孩子简单认知和一些规范性语。

③听指令训练：先从简单的一步指令开始，内容简洁明确，如来、这里、坐一下，完成后给予奖励。

使用姿势可以让***的孩子更容易模仿***，包括：鼓掌、张开手臂、伸出胳膊等等。对自闭症儿童说话时，他也比较愿意以语言或非语言的姿势、表情、手势等方式来回答大人。

基本呼吸的训练，有很多无言语能力的患儿根本没有让气流从口腔通过的能力，因此，首先要帮助患者学会由口吐气，学会控制说话时的气息。

2、孩子害怕听到一些声音,怎样消除孩子对这些声音的恐惧感?

让她熟悉常见的声音环境一些常见的声音环境也是家长可以给孩子打造的，也就是说像一些关门的声音，或者是水烧开的声音，孩子如果感到害怕的话，我们可以让他经常性的去接触，但是一定不要让他一个人去接触这样子的环境。

逐渐暴露：逐渐暴露是治疗恐惧症的有效方***之一。家长可以逐渐引导孩子接触一些轻微的声音，例如鸟叫声、风声等，让他们逐渐适应这些声音。

子，可以多搂抱、拍抚以及轻声安慰，降低孩子的恐惧感；对于可以表达的孩子，家长应鼓励孩子说出来，在安慰孩子的同时适当给孩子解释真相，比如说说为什么 会天黑。

突如其来的声音吓到孩子。家长和孩子在一起的时候，如果所在场合会有一些突如其来的声音，家长需要提前给孩子打好预防针，让孩子有心理准备，这样孩子就不会过于害怕。及时安抚孩子。

3、怎么训练自闭症儿童的主动语言

孤独症语言训练方*** Part 01 模仿孩子 家长在训练孩子的语言能力的时候可以先试着模仿孩子的声音和行为。这样可以鼓励他发声，或者“跟我们做一样的”并且增***亲子之间的互动，提高自身的模仿能力。

自闭症儿童的言语障碍可以大体分为发音障碍、言语理解障碍、言语表达障碍三种。自闭症儿童的言语训练方***有语言康复操、社会情境训练、家庭训练等。发音障碍主要分为无语音和发音异常两种情况。

模仿电视广告 这时家长或周围的人会以为自闭症儿童语言能力不坏，若禁止他看电视，唱广告歌，就可以学习说有用的话。

自闭症语言训练方***：不断地对他说话、对着他的视线说话、选择切合情境的话题、不必重复练习太多次、不必矫正发音。不断地对他说话 对自闭症的人说话，其效果不是立竿见影的，必须***以时日才会慢慢开花结果。

到此，以上就是小编对于自闭症害怕声音怎么训练的问题就介绍到这了，希望介绍关于自闭症害怕声音怎么训练的3点解答对大家有用。