戏剧声音气息训练教案大班（戏剧声音气息训练教案大班）

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于戏剧声音气息训练教案大班的问题，于是小编就整理了5个相关介绍戏剧声音气息训练教案大班的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿园大班《好听的声音》教案
2. 大班歌唱活动教案
3. 戏曲声音训练方***
4. 话剧表演的发声有哪些训练方***
5. 说唱脸谱大班教案

1、幼儿园大班《好听的声音》教案

幼儿园大班《好听的声音》教案 篇1 活动目标： 学习新节奏ⅹ·ⅹⅹⅹⅹ-|和ⅹ·ⅹⅹⅹⅹ|，进一步培养幼儿对较为复杂的音乐节奏的感知能力。 认识手风琴、小提琴和小军鼓三种乐器，并知*****器的名称和发声特点。

懂得噪音的危害，喜欢好听的声音。 活动准备： 不同材料与质地的玩具、餐具、工具等多种物体。 录有各种不同声音的录音带。 活动过程： 感受不同的声音。

使幼儿乐于倾听各种悦耳的声音，培养幼儿的倾听能力。培养幼儿的操作兴趣。活动重难点：倾听悦耳的声音，辨别不同的声音。以激发幼儿对学习的兴趣，培养他们的倾听能力。

教师播放教学课件（以小班幼儿早晨生活为背景），依次播放笑声、鸡鸣声、盥洗声、汽车喇叭声、“老师好”的问候声；（在生活中，教师的策略是尽可能让每一个声音以不同的方式出现） 播放笑声，先出声音后出图像。

小班科学活动教案《好听的声音》 篇1 活动目标： 辨别几种不同的声音，知***不同的物体能发出不同的声音。 初步了解同种物体，由于数量的多少，发出的声音也不同。 初步尝试用不同声音的套桶为乐曲伴奏。

2、大班歌唱活动教案

幼儿园大班歌唱教案 篇1 设计思路：《山谷回声真好听》是小学二年级下的音乐教材。因为是回声，所以歌词中反复的部分较多，部分旋律对大班孩子有一定的难度。

幼儿园大班歌唱教案 篇1 活动目标： 能用响亮自然的声音、欢快的情绪演唱歌曲。 感受三拍子的旋律，学习***调句头重音演唱三拍子的歌曲。 体验多种形式集体表演的乐趣。

幼儿园大班歌唱教案 篇1 【活动目标】 体验五河民歌的演唱风格，感受歌曲的轻松有趣。 学会演唱歌曲，能简单进行创编。 喜欢地方民歌，产生热爱幼儿园的情感。 【活动准备】 反映幼儿园新事的PPT，图谱若干，歌曲录音。

在有趣的游戏中检测和巩固幼儿对歌曲演唱的成效，让幼儿进一步体验到歌唱的美好和快乐，寓学于境，寓歌于乐，寓乐于情。） 大班歌唱活动教案 篇6 活动目标： 1通过图谱的提示学唱歌曲，并唱准弱起的句子。

3、戏曲声音训练方***

无声练习呼吸 用“抽泣”的方***练习快速吸气；用“闻花”的方***练习慢深吸气，将气息沉于小腹（即丹田）；用轻轻“吹灰”的方***练习呼气（吐气），要慢，要匀。

咬字、吐字的练习方*** 字头一出来，就要把音立住。发音时嘴型要张圆，上腭与软腭同时上抬，下腭不用力（由侧面看去是上腭往前，下腭略往后缩的姿势），舌头放松不要堵住咽门，声音呈弧形的曲线。

具体方***是：用汉语拼音的方***把字头、字腹、字尾放大放缓，以字练声，然后加快，同时练嘴皮子和***齿牙舌喉的灵活性。

戏曲唱腔可以从以下方面进行练习：从气息方面着手 从气息方面来讲，找上面的往里收，找下面的沉气保持，向外推比较合适。在此同时，找头腔多练高音，找胸腔多练低音。

想要发出清亮干净的声音，保护好嗓子是最重要的，著名的京剧**梅兰芳，便分享过他保护嗓子的方***：少吃油腻及有**性的东西；多吃含有维生素c的水果；少发脾气，避免嗓子上火；表演前不要吃过饱。

4、话剧表演的发声有哪些训练方***

用鼻腔发音，奏乐、唱歌或演一段话剧的片段。

老的话剧表演艺术家主张腹部用力，小腹控制住气息。但也有人提出用胸腔吸气，控制气息。无论用哪种方***练习，都要注意气息的控制和调整，切忌用嗓子嚷、吼。声音要圆润饱满。 5朗诵： 先说说朗诵作品的选材，首先演员要选择自己喜欢的作品。

常见的练声方***：***颤、哼鸣、吸管练声***。运动：练声之前首先一定是运动，嗓子也是人体的一个器官，在使用之前需要热身才会减少损害。在开嗓之前先做一些简单的运动让器官苏醒，比如：跑跳、俯卧撑等。

戏腔怎么练发声的三个方***：腔体通畅 想要保持“腔体同步”，其实就是保持吸气状态发声。

练习发“气泡音”。做打哈欠状，从高到低发“啊”这个音，当发音到最低音区时，就会听到声音如一串气泡冒出来，这就是“气泡音”。“气泡音”是一种很好的开嗓方式。练习“饶舌”。

5、说唱脸谱大班教案

说唱脸谱大班教案 篇1 活动目标： 在熟悉乐曲旋律的基础上，初步感受京剧《戏说脸谱》； 通过京剧脸谱熟悉歌词内容，初步学唱京剧《戏说脸谱》学习根据不同的脸谱角色，用合适的力度与动作来表现人物的性格特征。

大班艺术教案京剧脸谱 篇1 活动目标： 认知目标：引导幼儿欣赏京剧脸谱的色彩美与图案美，初步培养幼儿对京剧脸谱艺术的欣赏与表现能力。 实践目标：鼓励幼儿尝试用对称的方***设计脸谱图案，并能细致、耐心地进行描绘与涂色。

请我园一位会表演京剧的幼儿化好妆穿好戏服进行《说唱脸谱》的表演，进一步引发幼儿的兴趣。

大班好看的京剧脸谱社会教案1 设计思路：京剧是我国的国粹艺术，他有着悠久的历史，其内涵非常丰富。然后幼儿对京剧接触的较少，所以在这次活动**以中国的传统艺术-脸谱作为欣赏对象，旨在让幼儿了解中国的传统艺术。

那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我精心整理的《说唱脸谱》教案，希望能够帮助到大家。

关于戏剧声音气息训练教案大班和戏剧声音气息训练教案大班的介绍到此就结束了，不知******从中找到***需要的信息了吗 ？如果***还想了解更多这方面的信息，记得收***关注本站。 戏剧声音气息训练教案大班的介绍就聊到这里吧，感谢***花时间阅读本站内容，更多关于戏剧声音气息训练教案大班、戏剧声音气息训练教案大班的信息别忘了在本站进行查找喔。