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舌头和声音训练教案,舌头和声音的关系

时间:2024-11-14人气:作者:

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于舌头和声音训练教案的问题,于是小编就整理了1个相关介绍舌头和声音训练教案的解答,让我们一起看看吧。

  1. 动物怎么避暑教案大班?

1、动物怎么避暑教案大班?

活动目标:

  1、知***夏天降温的常用方***。

  2、了解部分动物避暑的方***。

  3、体验模仿动物避暑的乐趣。

  4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

  5、理解故事内容,丰富相关词汇。

重点难点:

  重点:让孩子了解部分动物避暑的方***。

  难点:让孩子学会模仿动物避暑的律动。

活动准备:

  (1)太阳头饰一个

  (2)PPT课件、动画**《谁跟小羚羊去避暑》。

  (3)热身入场的音乐。

活动过程:

  (一)播放《夏天到》音乐,带领幼儿进入课堂气氛。

  (二)谈话导入。

  引导语:小朋***夏天是不是很热啊?谁能想个办***让我们凉快一些,降降温呢?(可以扇扇子、开空调、开电风扇、吃西瓜、冰激凌、雪糕…)

  引导语:我们人类在夏天的时候有这么多避暑降温的好方***,那小动物呢?***们想知***吗?让我们一起去看看它们在过夏天的时候是怎么避暑降温的。

  (三)观看PPT课件、倾听故事,了解动物避暑的好方***。

  1、了解狗是怎样避暑降温的。

  听,这是什么声音?(播放狗叫声音),提问:这是哪个小动物?谁知***狗是怎么避暑降温的呢?

  引导幼儿看课件,了解狗是怎么避暑降温的。

  小结:狗在夏天的时候通过伸出舌头散发身体的热量来避暑降温的。

  启发幼儿模仿狗避暑降温的样子。

  2、了解大象是怎样避暑降温的?

  引导语:耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,帮人把活干。这是什么动物?谁知***大象是怎么避暑降温的?

  引导幼儿看课件,了解大象是怎么避暑降温的。

  小结:大象通过河水中洗澡或者在泥坑打滚来避暑降温的。

  启发幼儿模仿大象避暑降温的样子。

  3、了解兔子是怎样避暑降温的。

  引导语:耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱,这是什么动物?

  小结:兔子是通过竖着两只长耳朵散发热量来避暑降温的。

  4、播放动画《谁跟小羚羊取避暑》,引导幼儿了解其他动物避暑的方***。

  提问:故事中都有哪些动物?它们是怎么避暑降温的?

  根据幼儿回答,小结故事中动物的避暑方***。

  (四)游戏"动物避暑":

  将幼儿进行分组,每组分别***表一种动物组织幼儿游戏,教师头戴太阳头饰,游戏开始时,教师站起来时,说"太阳出来了",幼儿就模仿自己所***表动物避暑的样子游戏结束后,引导幼儿交换,重复游戏。

  活动延伸:

  在语言区投放有关动物避暑的图书、图片等,让幼儿通过阅读继续了解其他动物是怎样避暑降温的。

  要求幼儿回家后把今天了解的这些动物避暑的方***讲给爸爸妈妈听,然后和他们一起从书上或电脑上收集更多有关其他动物避暑的方***来与同伴一起分享。

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