初中物理声音综合训练（初中物理声音知识点及易错题）

本篇文章给大家谈谈初中物理声音综合训练，以及初中物理声音知识点及易错题对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收***本站喔。 今天给各位分享初中物理声音综合训练的知识，其中也会对初中物理声音知识点及易错题进行解释，如果能碰巧解决***现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

1. 初中物理声音的初步知识课外实验
2. 人教版初二上册物理《声音的产生与传播》测试试题
3. 初中二年级物理声学试卷
4. 初中物理试题及答案 光学声学

1、初中物理声音的初步知识课外实验

．如果有抽气机，声音的传播需要煤质的实验也可以这样做：在橡胶瓶塞上打一孔插入一细玻璃管，将瓶塞塞紧，用橡皮管将玻璃管与抽气机抽气口连接。实验时一个人摇动抽气机抽气，一人摇动瓶子听声音。

再缩短钢尺伸出桌面的长度，拨动它伸出桌面的端部，使它振动的幅度跟上次大致相同，听它发出的声音跟上次相比有什么变化。从实验可知，钢尺振动越快，频率越高，它发出声音的音调越高。

实验器材：气球 实验步骤：用手捂在一只吹圆的气球上，请另一名同学用嘴贴着气球讲话，听其声音，感其振动。

第一个：把耳朵贴在刚尺的一端，然后让另一端振动，可以听到两次振动的声音，一次是通过钢尺传播，另一次是通过空气传播。

2、人教版初二上册物理《声音的产生与传播》测试试题

解析：雷声通过空气传到人耳，因此空气能传声；水中的鱼能听到岸上说话声，表明声音通过空气和水传到鱼的耳朵；宇航员在太空中不能直接对话，说明真空不能传声。

初二上册物理《声现象》检测试题 填空题 如图甲所示，敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的___产生的；如图乙，鱼儿能听见拍手声，说明___可以传播声音。

空气是否传声的实验中，如图5所示，先让电铃发声并放入玻璃罩内，再 ，发现电铃的声音将逐渐 （填“变大”或“变小”），然后把空气 ，会发现声音将逐渐 ，（填“变大”或“变小”），这个实验用到一种物理方是 。

防止噪声的思路与防控传染病是相似的，都是从产生、传播、接收着手，那么控制噪声应从 、 、 三个方面考虑，其中最重要的是 。

八年级声学测试题_请***填一填声音在15℃空气中的传播速度是340m/s，传播170m距离所需的时间为 s。摩托车加上消音器是在 处减弱噪声；把门窗关上，是在 处减弱噪声；“掩耳盗铃”是在 处减弱噪声。

3、初中二年级物理声学试卷

完好的暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空，已经漏气的瓶胆夹壁中已经进了空气，不是真空。当要研究的一个物理问题与几个因素都有关系时，为简化和方便，先研究与其中一个因素量的关系，而要控制另外几个因素不变，这种研究问题的方***叫控制变量***。

解：由上面的分析很快有 例 （江西）百米赛跑时，起跑点的枪声需要经___s时间才能传给终点的计时员。

【试题答案】 单选题（每小题2分，共20分。选对的给2分，选错或不选的给零分）题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案D B D D A C C B A A 多选题（每小题3分，共12分。

4、初中物理试题及答案 光学声学

如果当时空气中的声速是340 m/s，求铸铁中的声速。

练习答案：1，振动，固体，液体，气体，介质，真空 振幅，远近 A B 3908米/秒 485米，35秒 声现象同步测试题填空题发声体都是在 着，发声停止的物体不再 。声音在15 ℃的空气中的传播速度是 。

关于初中物理声音综合训练和初中物理声音知识点及易错题的介绍到此就结束了，不知******从中找到***需要的信息了吗 ？如果***还想了解更多这方面的信息，记得收***关注本站。 初中物理声音综合训练的介绍就聊到这里吧，感谢***花时间阅读本站内容，更多关于初中物理声音知识点及易错题、初中物理声音综合训练的信息别忘了在本站进行查找喔。