幼儿声音训练创意产品，幼儿声乐练声

本篇文章给大家谈谈幼儿声音训练创意产品，以及幼儿声乐练声对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收***本站喔。 今天给各位分享幼儿声音训练创意产品的知识，其中也会对幼儿声乐练声进行解释，如果能碰巧解决***现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

1. 用橡皮筋制作乐器,让孩子们的创意无限
2. 什么样的玩具能训练宝宝的听觉,提高对声音的辨识度?
3. 宝宝的听听是什么声音小游戏有哪些目的?
4. 宝宝的分辨不同质地物体发出的声音小游戏需要哪些***具?
5. 行为观察***听声放物(听性反应)的训练方***

1、用橡皮筋制作乐器,让孩子们的创意无限

这些材料可以帮助孩子们更好地发挥创意，制作出独具特色的乐器。创意无限孩子们的创意和努力并没有白费。

制作步骤：用塑胶袋包住塑胶碗，拉紧后再把橡皮筋绑紧，使鼓面紧绷。 纸盒吉他 材料：空面纸盒，粗细不同的橡皮筋各一条，笔二枝。 制作步骤：a、 把橡皮筋套上纸盒。

准备材料：橡皮筋、棒棍棍x热熔胶。将其中两只板在三分之一处裁切，另一支小冰棒棍裁一半。将一半冰棒棍粘在压舌板尾部，另一支压舌板覆盖上来。将两支冰棒棍夹在中间，用橡皮筋固定。

操作步骤：用剪刀把硬纸板剪成直角三角形 在直角三角形的斜边上等距离剪出7个缺口。将直角三角形硬纸板长的直角边朝下，斜边朝上，用橡皮筋固定，每根橡皮筋卡住一个缺口，橡皮筋之间距离分布尽量均匀。

2、什么样的玩具能训练宝宝的听觉,提高对声音的辨识度?

找铃铛：游戏目的：训练宝宝的听觉，提高其对声音的敏感度。所需***具：小铃铛。跟我一起这样做：1．家长在铃铛上系一根线，让宝宝拉着铃铛跑一跑，晃一晃，使其充分感知铃铛在晃动中发出的响声。

大陀螺是一种源于中国的传统玩具，近年来在全球范围内重新受到欢迎。除了可供**外，大陀螺还能够锻炼孩子的听觉。

宝宝在玩这个游戏的过程中，也能学会分析和区别不同的声音，使其听觉能够更好地发育。毛绒公仔家长录一些小动物的叫声，如小狗、小青蛙、小鸭子等，以及这些小动物的毛绒公仔。

曼哈顿球颜色鲜艳，中间的方块摇一摇，有声音，不仅可以当牙胶，还可以摇一摇吸引宝宝注意力，练习宝宝听力。曼哈顿球作为早教圈流行的经典玩具，不仅能促进宝宝的视觉和听觉发育，还能缓解出牙不适，提高抓握能力。

响环 3个月的婴儿就能一手握着“响环”玩。他们开始尝试触觉、感觉、视觉或味觉的**。用手摸摸，体会手上感觉如何；用眼睛看看玩具的各种色彩；用嘴尝尝玩具的味***；摇动“响环”时的声音又可训练婴儿的听觉。

3、宝宝的听听是什么声音小游戏有哪些目的?

小小听觉筒：游戏目的：通过音乐，认识物品的声音。所需***具：数个透明罐、绿豆、石头、铃铛、米、沙等。跟我一起这样做：1．在各个透明罐内，分别放入不同的物品，比如绿豆、石头、铃铛、米、沙等。

音调练习：游戏目的：通过游戏**宝宝的听觉，并让其感知不同的音调。所需***具：两只塑胶杯子。跟我一起这样做：1．让宝宝坐在桌前的婴儿椅上，家长把一只杯子放在桌上，另外一只***在自己身后。

听声音配对：游戏目的：训练宝宝的听觉记忆能力以及对声音的辨别能力，提升其听觉的灵敏性。所需***具：放音机、毛绒公仔。

找声音：游戏目的：训练宝宝的听觉，**其听觉的良好发育。所需***具：拨浪鼓。跟我一起这样做：1．让宝宝仰卧在床上或者摇篮中。2．拿拨浪鼓分别在宝宝的右肩和左肩摇晃拨浪鼓，使之发出声响。

4、宝宝的分辨不同质地物体发出的声音小游戏需要哪些***具?

快来找一找：游戏目的：培养幼儿辨别同类语音、不同声调的能力。所需***具：杯子、被子图片；娃娃、袜子图片；衣服、椅子图片；猫、帽图片；书、树图片各一张；红五星数个。

听听是什么声音：游戏目的：培养幼儿分辨不同频率声音的能力。所需***具：脸盆、铝制饭盒、玩具口琴、哨子、瓷杯等，小木棍一根。跟我一起这样做：1．将物品摆放在桌子上，家长分别敲击物品，让幼儿认识不同频率的声音。

听声音寻宝***：游戏目的：训练幼儿仔细听辨声音的能力，提高观察力。所需***具：若干空罐、积木、黄豆、绿豆、大米、糖、纸团、棉花等。跟我一起这样做：1．家长事先将不同材料放进3～5个空罐中，玩寻宝***的游戏。

在听听玩玩的过程中，辨别不同物体发出的不同声音。 游戏挑罐子――教师请幼儿用耳朵找一个有东西的罐子玩一玩。 师：我这儿呀有这么多的罐子，考考小朋***的耳朵谁的最灵？找一个里面有东西的罐子。

5、行为观察***听声放物(听性反应)的训练方***

触摸*** 取一面鼓，将听障儿童的手放在鼓上。击鼓，让他感受到鼓面振动的产生与消失。告诉孩子声音的产生与消失，使他们通过触摸间接感知声音的存在。观察***。

听知觉辨别力训练：通过分辨声音的高低大小不同的音色，辨别声源的方向，分辨相近的声音等活动，来增***儿童的听觉分辨力辨别声音。要求孩子闭上眼睛，判断声源的远近以及音量大小、音量高低。

听声放物：家长可***用示范/指导/鼓励的方式耐心训练。

常用的方***还有“击鼓传花＂、“听声拨珠＂、“听声移物＂、“听声举旗＂等。听觉定位能力训练 目的：培养双耳佩戴助听器聋儿判断声源的方向和位置。方***：一般通过游戏方式进行训练。

倾听习惯的重要性 幼儿学习语言，首先要学会倾听，因为倾听是幼儿感知和理解语言的行为表现，是幼儿语言学习和发展中不可缺少的一种行为能力。

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