小班 声音大小 训练，幼儿园小班练声音阶

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小班 声音大小 训练的问题，于是小编就整理了5个相关介绍小班 声音大小 训练的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿园小班音乐游戏教案
2. 怎么样才能让小班的朋***读儿歌声音大 - 百度宝宝知***
3. 小班健康教案小小声,小小语
4. 《谁的声音大》幼儿园小班教案
5. 大鼓小鼓小班教案

1、幼儿园小班音乐游戏教案

幼儿园小班音乐教案1 活动目标： 表现出一家人互相热爱的情感，喜欢自己幸福的家。 初步体验一字多音歌曲的优美。 学习浮点音符的唱***。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

小班音乐游戏活动教案（精选篇1） 【活动目标】 熟悉音乐，根据故事的情节按照乐句变换动作。 按照游戏内容创编拔萝卜，跳舞等动作。 学习找好空地方，比较迅速地找到同伴（萝卜），合作进行游戏。

小班音乐教案 篇1 【活动设计】 幼儿对身边的植物充满着好奇，通过我们班的自然角种植的小豆荚来观察小豆荚的生长过程，特别是小豆荚成熟时在太阳下裂开，小豆子自己从豆荚里“跳”出来，幼儿感到非常的兴奋。

幼儿园小班音乐游戏活动教案 篇1 活动目标： 引导幼儿用身体动作及身体来感受歌曲的节奏和旋律，初步学唱歌曲。 在活动中体验快乐的情绪。 在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

这样一来幼儿就可以跟着儿歌的节奏从而有节奏的做动作了。 幼儿园小班音乐教案篇2 活动目标： 初步熟悉音乐旋律，学习用小碎步做小鱼游，并较合拍地做吃食动作。 随乐合拍地表演，学玩“网小鱼”的游戏，并能遵守其规则。

2、怎么样才能让小班的朋***读儿歌声音大 - 百度宝宝知***

是***没带动起孩子的积极性，***要让孩子认为念儿歌念的声音大，念的好是很厉害，很光荣的事情。***给表现好的小朋***点奖励，可以当着小朋***的面表扬他，也可以给他们弄小红旗，小红花之类的。这样应该会有一些作用的。

其次，在给宝宝念儿歌时，要面对着宝宝，速度稍慢，发音准确，口形夸大一些，给宝宝以准确的声音**。再次，要面带表情，边念边加一些动作，使儿歌对宝宝有吸引力。

正确的姿势应该是站如松，坐如钟，头平直，面带微笑，颈部、下巴、舌、牙关都得放松，这样声音才能亮出来。 要让幼儿坚持以轻声或柔声去练习唱歌曲。

此外，它对提高小朋***的语言表达、连贯等能力有很大作用，还能帮助他们思维能力的开发。 如何教宝宝学儿歌 选择歌词短的儿歌，四到八句就行，内容易懂，孩子也容易接受。

3、小班健康教案小小声,小小语

小小语活动目标：知***走路、放东西时不打扰到别人是尊重别人的表现。、学习在不同场合状况下要用适当的音量与人交流。活动准备：幼儿用书、学习单、教学图卡组（故事图卡）、VCD。

引导幼儿学会单向擦。打圈擦。四散擦的擦画技能。通过画面借形想象，发挥幼儿的想象力。活动准备：各色颜料、毛笔、勾线笔、纸。

幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标 喜欢参加体育活动，愿意与同伴抱一抱。 练习在大小不同的报纸上平衡站立。 培养孩子的创新思维和大胆尝试的精神。 初步了解健康的小常识。 让幼儿知***运动有益于身体健康。

幼儿园小班健康教案 篇1 【活动目标】 激发幼儿参加活动的积极性，体验游戏的乐趣。 知***身体各部位的弯曲可以为们做哪些事情。 体验身体弯曲的丰富多样性。 学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。

4、《谁的声音大》幼儿园小班教案

观察、比较同种物体在套桶里发出不同的声音。教师演示两个装有同种物体的，数量不同的套桶，让幼儿比较。“***们既能听出声音来又能猜出来，***们真能干。

准备各种大球1软性材料制成，直径为100厘米），幼儿教案《小班科学：声音叮叮当》。玩***：①双手推滚大球，边推边跑。②用力把球推出，球向前滚动时，幼儿快跑，追上后继续滚。③两名幼儿距离2米左右，相对推滚大球。④幼儿推滚大球比赛。

总的来说，本次活动选材欠妥，音乐《拔萝卜》虽然耳熟能详，但是段落过多，人物的出场在歌词中要唱正确，对于小班幼儿来说，难度太大。建议作为音乐欣赏来进行。

鼓励幼儿做自己力所能及的事，如搬椅子、收拾玩具、脱衣服、脱鞋等。 体育游戏：滚大球。准备各种大球1软性材料制成，直径为100厘米），幼儿教案《小班科学：声音叮叮当》。玩***：①双手推滚大球，边推边跑。

5、大鼓小鼓小班教案

大鼓小鼓小班教案 篇1 活动目标： 体验探索声音大小的乐趣，乐于表达自己的经验和感受。 在为歌曲伴奏中，感受声音的大小。

幼儿园音乐活动教案 篇1 教学目的： 感受音乐的诙谐有趣，发现音乐儿歌递增歌词的韵律。 能积极愉快地参与仿编活动，体验音乐活动的快乐。

小班音乐活动教案一：小鸡破壳 教学目标：按音乐节奏表现小鸡破壳前在壳内的状态。幼儿能用各种身体动作表现小鸡破壳的情景。通过游戏听辩同一旋律在不同音区的差别，并根据音区的变化动作，体验创造的乐趣。

小班科学有趣的声音教案3 活动目标： 通过操作活动，能够分辨黄豆和米粒发出的不同声音。 愿意表达自己的发现。 体验探索声音的乐趣。 活动准备：黄豆、米粒、木糖醇罐子人手两份。

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