大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于钢琴训练声音的问题,于是小编就整理了3个相关介绍钢琴训练声音的解答,让我们一起看看吧。
只有克服任意性,精神专注,要求明确,找到“发声点”,才能使每个声音真正“弹出来,让人听清楚”。所以,真正要把钢琴声音“弹出来”,必须花出几倍的努力。
钢琴弹奏者在演奏的过程中,应该按照自己的需要选择适合自己的踏板,当弹奏到低音效果时,就应该选择持续音的踏板,使声音不断的变换;而当音乐需要洪亮、清脆的音乐时,弹奏者应该选择使用延音踏板等。
弹轻音要清澈,把手放在桌子上,手指轻轻击打桌面,注意手指不要抬得过高,稍稍抬起就行,这就是弹轻音的感觉。
从连第一个音开始就要学会“听”: 钢琴的入门方***很多。从我国目前情况来看,从段奏入门是被广泛接受和***用的。段奏的开始虽以单音作为元素,一个个音的练习“落下去à 手指站住à 提起来”。
要喜欢弹钢琴,2:要相信自己可以学好,3:要从基础练习学这很重要,4:***可以买个节拍器。
在演奏这些旋律时,必须要求学生用听觉仔细地去检验所弹奏出来的声音是否符合为作品所安排设计的音响。复调听觉的培养 钢琴作品中除了旋律外,还有丰富的和声、复调、织体。
在音乐听力训练的过程中,教师可以充分发挥收录机的作用,让学生欣赏录音磁带上的歌曲,然后进行相应的听力训练。 听歌曲。教师可以有针对性地利用收录机,播放著名或流行歌曲,让学生在欣赏不同风格和流派的歌曲过程中,进行感知歌曲的训练。
练习冥听的最佳途径是在夜深人静时读谱,或在入睡前躺在床上想谱。“静”是第一条件。有专门的书教弹钢琴听觉训练:《学钢琴最走弯路》,其中基本功上课笔记,配有录像光碟指导,讲得浅显易懂。
大声练音阶(1234567)。一定要跟着固定音高的乐器(如钢琴、风琴、口琴等)一起唱,这样才能培养音准(这一条要天天练,要练到离开琴自己也能唱得很准)。
练声钢琴音阶弹奏方式如下:首先,整个手掌和手腕要保持一种整体的状态,并延续至整个轮奏动作的结束。
练声曲,主要是哼名跟音阶,左手弹**,右手弹主音。
准确的说由于声乐是使用首调名唱***,所以他们弹得是C大调D大调E大调F大调G大调A大调B大调的do、re、mi、fa、sol。因此,***会看到他们有时弹白键,有时弹黑键。附:12345的实际音高。
练习时,应注意以下几点:触键的位置:大指的触键点在大指指间外侧。弹奏时大指的前半截不要向外撇,更不能平躺着往下压键,或用关节去弹,以免导致声音中重浊。
到此,以上就是小编对于钢琴训练声音的问题就介绍到这了,希望介绍关于钢琴训练声音的3点解答对大家有用。
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