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第三是要虚实结合,刚柔相济。一句话既可以用实声,也可以用虚声,这一点大家可以通过朗诵或者配音节目去感受。给大家提供用来练习的一句话:真正的忘记并非不再想起,而是偶尔想起心中已不再有涟漪。
有意识地运用气息发声,逐步做到横膈膜控制呼吸。形成正确的喉头位置,解放喉头,稳定喉部器官,使声带运动与呼吸密切配合,调整适度,在唱高、中、低、***弱不同的音符时,都有较为理想的声音效果。
试着在说话中把嗓音压低,轻轻地用喉咙挤压声带,男生在与人对话中若是声音太过尖锐,容易扣映像分,但此招千万不能用力过猛,否则声音做 作,更加难听。
一是练气息下沉,二是练气息的吸与呼。气息下沉可以向着远方发一声悠长的嘿。想象声音抛物线出去,在大地上铺开的感觉,注意别压喉。吸与呼可以练快吸慢呼和慢吸快呼,吸和呼慢的时候要求气息均匀,越慢越好。
在合唱训练中,尤其是在训练的初级阶段,音色暗一些、声音虚一些,的确能够使合唱中各声部的音色得到很好的融合。有不少指挥都是用这个办***来进行训练的,而且效果很好,被称之为“轻声高位”的训练方式。
和邓紫棋的《写不完的温柔》歌词类似的歌曲可能有:《where did you go》、《G.E.M.》、《A.I.N.Y.》、《***把我灌醉》、《存在》、《***不是真正的快乐》、《夜空中最亮的星》等。
《听听风的声音》 曾经,一个小小的人儿,期待着那柔柔的风声。不过,渐渐觉得风,柔和得出奇。听听风的声音,轻轻的,吹向了那小小的我。剩下最后一滴雨水,终于跑向了那无尽的天边。
听听什么的声音作文一 风吹千古,无痕,却带走情思千缕,豪情万丈,听听风的声音,便可体味到春风的柔情万千,夏风的清凉沁人,秋风的萧瑟凄凉,冬风的寒冽悲壮。听风,便可知情、知意、知千古。
雨是我的最爱。听听那雨的声音——咝咝,这是蒙蒙细雨,我顶喜欢的那种。还有一种就是“哗啦啦”的大雨。
听听,冬天的声音, 雪花从天落下来 , 来看看动物如何过冬, 还叫自己的同伴来凑热闹。 冬天制造了一个小雪人, 叫他陪伴冬天的小朋***, 让他们多了一个可爱的小生灵。
听听秋的声音仿写作文篇1 听听,秋的声音,河面在结冰,滴滴,适合天空告别的话音。听听,秋的声音,青蛙加紧挖洞,呱呱,是和池塘再见的歌曲。听听,秋的声音,果实成熟了,“呜呜”,是和人们开心的笑脸。
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